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| 党组中心组学习制度 | |||||
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2006-5-24 ![]() |
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2、坚持“以科学的理论武装人”为指针,以“学理论要精要管用”为原则,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及有关党建方面的论述,学习社会主义市场经济理论、现代化科学知识、现代化管理和领导科学知识,学习党的路线、方针、政策和时事政治,学习民政业务知识等。 3、党组中心组组长由党组书记担任并负责组织学习,党组书记不在时,可由党组书记委托党组成员负责组织。党组中心组成员由党组成员、正科以上干部组成。 4、党组中心组集中学习每月不少于一次,自学不少于两次。集中学习主要用于集体学习讨论重点内容,根据分工进行专题发言;自学主要根据要求预习有关内容,拟好提纲,做好专题发言准备。党组中心组成员要积极参加中心组的学习,并注意把学习与讨论研究工作区别开来,防止以工作代替学习,加强中心组学习的计划性。 5、领导干部自学情况,以学习成果(包括学习心得、体会、理论、研讨文章等)、本职工作实绩等为检验手段,不断提高学习效果。领导干部自学,以业余时间为主,工作时间为辅,不定时进行。 6、集中学习,主要以上级在一段时间里发布的调研课题为学习对象,同时也要以实际工作中亟待解决的重要问题为研讨对象,凡党组中心组成员都应认真选题,参与研讨。党组中心组成员在确定调研课题后,在调研时间上应给予一定保证,参加调研人员,要努力完成调研,积极参与研讨。 7、凡党组中心组组织的集中学习,全体与会者都要认真准备,积极发言。发言时,应突出中心,结合实际,有感而发,不打无准备之仗,不做无稽之谈。与会者在别人发言时,应遵守学习纪律,认真听取思考别人的发言,不得随意打断或交头接耳。在发言时,根据学习安排,也可就某一问题进行探讨、论述,发言形式不拘一格,灵活进行。 8、学习汇报是党组中心组成员交流学习心得,互相学习借鉴的一种重要形式,采取集中汇报与分别汇报相结合的方式进行,采取哪种汇报形式,由中心组临时安排通知。集中学习汇报,在党组中心组学习会上进行,每个成员就一个阶段的学习内容、学习成果或心得进行汇报;分别汇报由中心组长个别召集党组中心组成员听取其学习情况汇报。党组中心组成员须认真对待学习汇报工作,根据安排,做好准备,认真汇报。 9、局办公室负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录,按时将《中心组学习记录》每个季度送局长检查。 10、党组中心组学习按季度制定学习计划,学习内容根据市委指示适当变动。 11、学习方法要做到四结合。即:辅导讲课与看录像、听录音相结合,读书学习与写心得体会相结合、学习理论与调查研究相结合,学习理论与解决实际问题相结合,真正做到“以学促用,学用结合”。 12、党组中心组成员学习要做到“三个有”即:有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结,年底交局办公室备查。 13、党组中心组成员要按时参加学习,要做好学习笔记,要在理论联系实际、融会贯通上下功夫,紧紧围绕民政工作的实际,调查研究,指导实践,解决实际问题。进一步坚定政治信念,增强党性修养,提高理论水平和分析、解决实际问题的能力。因事因病不能参加学习的人员要履行请假手续, 14、学习评比表彰原则上每年度举行一次,同时也可视情况不定期举行。学习评比表彰对象为在党组中心组理论学习上取得一定成果者。凡年度由发表理论学习心得体会文章、研讨文章或按上级要求完成调研任务,积极投稿或在理论学习上获得上级表彰者等,由局党组给予表彰。评比表彰办法,为自我推荐与组织推荐相结合,精神鼓励与物质奖励相结合。 |
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